{"id":14746,"date":"2023-03-21T09:47:22","date_gmt":"2023-03-21T12:47:22","guid":{"rendered":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba\/?p=14746"},"modified":"2023-03-22T16:49:33","modified_gmt":"2023-03-22T19:49:33","slug":"mba-transcendendo-a-gestao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/mba-transcendendo-a-gestao\/","title":{"rendered":"MBA transcendendo a gest\u00e3o\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>As escolas de neg\u00f3cios t\u00eam um papel crucial na forma\u00e7\u00e3o dos l\u00edderes do futuro. Especialmente em tempos em que a confian\u00e7a nas institui\u00e7\u00f5es pol\u00edticas \u00e9 baixa, as empresas s\u00e3o vistas cada vez mais como a solu\u00e7\u00e3o para alguns de nossos problemas mais urgentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, ser um l\u00edder empresarial transcende a gest\u00e3o de uma empresa, mas toca tamb\u00e9m em quest\u00f5es da ess\u00eancia da nossa sociedade e em como respondemos aos desafios que perpassam nossas comunidades. O desafio da lideran\u00e7a (empresarial) torna-se ainda mais \u00e1rduo quando consideramos o contexto atual que as empresas est\u00e3o enfrentando.<\/p>\n\n\n\n<p>Enquanto h\u00e1 alguns anos as empresas falavam em operar em um ambiente VUCA (vol\u00e1til, incerto &#8211; do <em>uncertain<\/em> em ingl\u00eas &#8211; complexo, amb\u00edguo) as empresas agora falam de BANI (fr\u00e1gil &#8211; do <em>brittle<\/em> em ingl\u00eas -, ansioso, n\u00e3o linear e incompreens\u00edvel), o que torna a tarefa dos l\u00edderes ainda maior.<\/p>\n\n\n\n<p>O ritmo crescente das mudan\u00e7as tamb\u00e9m faz com que o conhecimento e as solu\u00e7\u00f5es tradicionais fiquem mais rapidamente desatualizados. Por exemplo, n\u00e3o podemos nem prever alguns empregos, habilidades, desafios ou oportunidades que existir\u00e3o dentro de 5 a 10 anos.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ent\u00e3o, como as escolas de neg\u00f3cios podem responder ao crescente desafio de criar o l\u00edder do futuro?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p><strong>Abra\u00e7ando a tecnologia<\/strong><br><br>Mencionei em contribui\u00e7\u00f5es anteriores como a pandemia desencadeou um enorme investimento em infraestrutura tecnol\u00f3gica. A escola de neg\u00f3cios l\u00edder ir\u00e1 trabalhar duro para se manter atualizada com o que a tecnologia pode oferecer. A tecnol\u00f3gia continuar\u00e1 a afetar o conte\u00fado que \u00e9 oferecido (como a alfabetiza\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, al\u00e9m da possibilidade de maior customiza\u00e7\u00e3o e individualiza\u00e7\u00e3o da aprendizagem), como &nbsp;\u00e9 ensinado (modo presencial, h\u00edbrido, online, ou realidade virtual) e com quem &nbsp;\u00e9 aprendido (aqui as empresas edtec v\u00e3o ter um papel cada vez mais forte).<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lan\u00e7ando as bases para uma aprendizagem e adapta\u00e7\u00e3o ao longo da vida<\/strong><br><br>O mundo VUCA\/BANI exigir\u00e1 constante requalifica\u00e7\u00e3o e h\u00e1 claramente uma grande oportunidade para as escolas de neg\u00f3cios na \u00e1rea de cursos de curta dura\u00e7\u00e3o. Mas, ao mesmo tempo, as habilidades fundamentais que valem no longo prazo se tornam ainda mais importantes: &nbsp;como curiosidade, adaptabilidade, criatividade, aprender a aprender, mas principalmente a habilidade de pensar sistemicamente e estrategicamente. A escola de neg\u00f3cios deve ensinar a habilidade de analisar uma situa\u00e7\u00e3o complexa incluindo v\u00e1rios fatores, como mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas e sociais. Algo que como Alessandra Costenaro Macial aponta, com raz\u00e3o, n\u00e3o pode ser feito num curso curto.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Respondendo aos desafios e quest\u00f5es da sociedade<\/strong><br><br>Quanto mais as escolas e empresas de neg\u00f3cios podem contribuir para resolver o verdadeiro desafio social, mais impactantes podem ser. A mudan\u00e7a clim\u00e1tica em sentido mais restrito ou a ESG (meio ambiente, social e governan\u00e7a) em sentido mais amplo s\u00e3o exemplos \u00f3bvios como apontado por Armando Dal Colletto e muitas iniciativas diferentes das escolas de neg\u00f3cios nessa dire\u00e7\u00e3o est\u00e3o em andamento, mas, mais uma vez, isso vai al\u00e9m da ESG, por exemplo, quando se olha para as mudan\u00e7as demogr\u00e1ficas e\/ou geopol\u00edticas.<br><br>Quanto mais as escolas e empresas de neg\u00f3cios podem contribuir para resolver o verdadeiro desafio social, mais impactantes podem ser. A mudan\u00e7a clim\u00e1tica em sentido mais restrito ou a ESG (meio ambiente, social e governan\u00e7a) em sentido mais amplo s\u00e3o exemplos \u00f3bvios como apontado por Armando Dal Colletto e muitas iniciativas diferentes das escolas de neg\u00f3cios nessa dire\u00e7\u00e3o est\u00e3o em andamento, mas, mais uma vez, isso vai al\u00e9m da ESG, por exemplo, quando se olha para as mudan\u00e7as demogr\u00e1ficas e\/ou geopol\u00edticas.<br><br><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As escolas de neg\u00f3cios t\u00eam um papel crucial na forma\u00e7\u00e3o dos l\u00edderes do futuro. 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