{"id":14702,"date":"2022-12-07T15:10:39","date_gmt":"2022-12-07T18:10:39","guid":{"rendered":"https:\/\/webapp335552.ip-194-195-223-103.cloudezapp.io\/?p=14702"},"modified":"2022-12-07T19:46:45","modified_gmt":"2022-12-07T22:46:45","slug":"visao-estrategica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/visao-estrategica\/","title":{"rendered":"Vis\u00e3o Estrat\u00e9gica"},"content":{"rendered":"\n<p>Um curso de MBA pode contribuir de forma intensiva na carreira profissional, indo al\u00e9m de uma simples forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>A especializa\u00e7\u00e3o pode ser uma porta para o profissional se destacar no mercado de trabalho. Por conta disso, em geral, a recomenda\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es \u00e9 que, al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria, o interessado tamb\u00e9m tenha acumulado alguma experi\u00eancia. Segundo Lemos, na FGV, o pr\u00e9-requisito \u00e9 ter, no m\u00ednimo, tr\u00eas anos de carreira e experi\u00eancia relevante na \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Na FIA Business School, h\u00e1 os MBAs especializados, que tamb\u00e9m s\u00e3o recomendados para profissionais que j\u00e1 tenham alguma experi\u00eancia profissional e que queiram se aprofundar em gest\u00e3o e lideran\u00e7a, se especializando em diferentes \u00e1reas do neg\u00f3cio, como Finan\u00e7as, Marketing, Gest\u00e3o de Pessoas, Inova\u00e7\u00e3o e outras.&nbsp; \u201cTemos tamb\u00e9m o MBA Executivo que \u00e9 voltado para o gestor s\u00eanior, que busca ampliar sua vis\u00e3o estrat\u00e9gica dos neg\u00f3cios, uma vis\u00e3o conjunta e integrada dos neg\u00f3cios, al\u00e9m de lideran\u00e7a em \u00e2mbito global\u201d, explica Renata Spers, coordenadora e professora da FIA Business School.<\/p>\n\n\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sem limites geogr\u00e1ficos<\/h2>\n\n\n\n<p>Para os alunos que querem ampliar a experi\u00eancia durante o MBA, h\u00e1 institui\u00e7\u00f5es que oferecem a oportunidade de fazer parte da forma\u00e7\u00e3o no exterior. Na FGV, por exemplo, h\u00e1 m\u00f3dulos internacionais presenciais de uma semana e m\u00f3dulos internacionais via Zoom (Live).&nbsp; Para Lemos, da FGV, a op\u00e7\u00e3o pode representar um diferencial em futuras sele\u00e7\u00f5es de emprego. \u201cO MBA que o aluno realizou, inclusive onde realizou, tem bastante import\u00e2ncia na sele\u00e7\u00e3o que as empresas fazem para a contrata\u00e7\u00e3o dos executivos.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Um dos diferenciais da forma\u00e7\u00e3o na FIA Business School \u00e9 o MBA Executivo Internacional que, segundo Renata, tem um dos grupos de participantes mais experientes do mundo. \u201cContamos com gestores seniores que se preparam para liderar empresas no Brasil e exterior. Estes executivos trocam experi\u00eancias e fazem neg\u00f3cios ao longo do curso, al\u00e9m de ganharem uma vis\u00e3o global nas imers\u00f5es nas Am\u00e9ricas, Europa e \u00c1sia\u201d, afirma.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>No MBA Executivo, o participante pode escolher entre quatro imers\u00f5es internacionais (Europa, Estados Unidos, Israel e \u00c1sia). No Americas MBA, entretanto, o aluno realiza a segunda metade do curso por meio de quatro imers\u00f5es nas Am\u00e9ricas (Canad\u00e1, M\u00e9xico, Estados Unidos e Brasil). \u201cEstes programas permitem que o executivo vivencie uma experi\u00eancia multicultural sem precisar deixar o emprego. As imers\u00f5es internacionais proporcionam uma vis\u00e3o dos pa\u00edses visitados, oportunidades de neg\u00f3cios, e ajudam o executivo a desenvolver uma mentalidade global\u201d, salienta Renata, da FIA Business School.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um curso de MBA pode contribuir de forma intensiva na carreira profissional, indo al\u00e9m de uma [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":178,"featured_media":14705,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-14702","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-reportagens"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/users\/178"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14702"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14737,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14702\/revisions\/14737"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guiadomba2022\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}