{"id":251466,"date":"2024-11-11T18:16:29","date_gmt":"2024-11-11T21:16:29","guid":{"rendered":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guia-da-faculdade\/?p=214954"},"modified":"2024-11-11T18:16:29","modified_gmt":"2024-11-11T21:16:29","slug":"a-realidade-do-ensino-superior-so-25-dos-estudantes-vao-direto-da-escola-para-a-faculdade-entenda-os-motivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/guia-da-faculdade\/a-realidade-do-ensino-superior-so-25-dos-estudantes-vao-direto-da-escola-para-a-faculdade-entenda-os-motivos\/","title":{"rendered":"A realidade do ensino superior: S\u00f3 25% dos estudantes v\u00e3o direto da escola para a faculdade. Entenda os motivos"},"content":{"rendered":"

S\u00f3 um em cada quatro jovens que concluem o ensino m\u00e9dio vai para a faculdade no ano seguinte. O dado in\u00e9dito consta do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior, divulgado na semana passada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que mostrou que o Pa\u00eds chegou a 9,9 milh\u00f5es de universit\u00e1rios, maior n\u00famero em nove anos. E a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia se aproxima de superar a presencial, com 4,9 milh\u00f5es de alunos.<\/p>\n

Dos concluintes em 2022, 27% ingressaram na educa\u00e7\u00e3o superior em 2023. O resultado \u00e9 melhor nas escolas federais, em que essa propor\u00e7\u00e3o sobe para 58% (s\u00f3 1% abaixo da privada), mas \u00e9 ainda pior nas redes estaduais, onde fica em 21%. Quando se considera o ensino m\u00e9dio t\u00e9cnico, uma das necessidades para o Pa\u00eds conforme especialistas, o valor melhora \u2013 44%.<\/p>\n

S\u00f3 que as desigualdades sociais tamb\u00e9m surgem. Entre os jovens pretos, s\u00e3o 17% os ingressantes no ano seguinte. Meninas e meninos brancos s\u00e3o 37%, independentemente da rede de ensino. H\u00e1 ainda disparidade por local de estudo: 27% dos estudantes das escolas urbanas ingressaram na educa\u00e7\u00e3o superior imediatamente ap\u00f3s a conclus\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Enquanto isso, nas escolas rurais, esse porcentual foi de 16%.<\/p>\n

Apesar do avan\u00e7o de matr\u00edculas, a situa\u00e7\u00e3o preocupa os especialistas. \u201cAs pesquisas j\u00e1 demonstraram a evolu\u00e7\u00e3o que o ensino superior pode dar em termos de empregabilidade e renda, al\u00e9m de aumentar a produtividade do Pa\u00eds e reduzir desigualdades sociais. \u00c9 preciso incentivar o aumento do ingresso no ensino superior\u201d, disse ao Estad\u00e3o Rodrigo Capelato, diretor executivo do Semesp, sindicato que re\u00fane institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n

O estudo do MEC demonstrou ainda import\u00e2ncia de pol\u00edticas de acesso e financiamento (ProUni e Fies). Al\u00e9m disso, mediu os programas de inclus\u00e3o: 51% dos alunos cotistas da rede federal conclu\u00edram o curso, conforme o levantamento, enquanto o \u00edndice entre os n\u00e3o cotistas foi de 41%.<\/p>\n

Outro recorte in\u00e9dito mostra a import\u00e2ncia do ensino a dist\u00e2ncia nos 5.570 munic\u00edpios brasileiros com alunos frequentando a educa\u00e7\u00e3o superior. A an\u00e1lise revelou que 89,7% das matr\u00edculas de EAD est\u00e3o em 1.085 munic\u00edpios onde j\u00e1 h\u00e1 oferta de cursos presenciais. E o restante aparece em 2.281 munic\u00edpios onde essa \u00e9 a \u00fanica maneira de fazer uma gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Os dados exp\u00f5em a necessidade de revis\u00e3o do marco regulat\u00f3rio do ensino online, que o MEC deve encerrar at\u00e9 dezembro. \u201cEntre os mais jovens, a prefer\u00eancia \u00e9 pelo ensino presencial. O ensino presencial precisa crescer para recuperar a atratividade do ensino superior e, inclusive, melhorar nossa taxa de escolariza\u00e7\u00e3o l\u00edquida\u201d, afirma Capelato, destacando a m\u00e9dia de avan\u00e7o das matr\u00edculas a dist\u00e2ncia de 17,58% ao ano entre 2015 e 2022 \u2013 e agora mais um crescimento de 13,46%. \u201c\u00c9 preciso organizar melhor o sistema, sem, no entanto, demonizar a modalidade de EAD.\u201d<\/p>\n

Na divulga\u00e7\u00e3o dos dados, a secret\u00e1ria de regula\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Marta Abramo, destacou estar focada justamente na revis\u00e3o de par\u00e2metros de qualidade para avaliar o setor. \u201cA gente tinha um documento de 2007 e precisava rever toda essa situa\u00e7\u00e3o. \u00c9 isso que estamos fazendo agora\u201d, disse. Ela n\u00e3o detalhou, no entanto, quando os par\u00e2metros ser\u00e3o divulgados.<\/p>\n

O MEC atribui esse ritmo acelerado de aumento da EAD a um decreto assinado em 2017, que flexibilizou a abertura de polos de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no Pa\u00eds. No ano seguinte, a oferta de vagas EAD j\u00e1 ultrapassou a oferta de vagas presenciais.<\/p>\n

Concorr\u00eancia<\/strong>
\nConsiderando o total de matr\u00edculas no ensino superior, os programas tradicionais continuam com forte presen\u00e7a. O curso de Pedagogia \u00e9 o que re\u00fane maior n\u00famero de matr\u00edculas EAD: 689.663. J\u00e1 no presencial o curso com maior n\u00famero de matr\u00edculas \u00e9 Direito, com 658.530 matriculados.<\/p>\n

Os dados de concorr\u00eancia para ingresso, por\u00e9m, podem fugir ao que se imagina. O curso mais concorrido das universidades p\u00fablicas em 2023 foi Engenharia Naval, com 55 candidatos\/vaga. Medicina teve 53 inscritos para cada vaga. Isso ocorre porque essa engenharia s\u00f3 tem 243 vagas em todo o Brasil \u2013 e Medicina apresenta 13.052.<\/p>\n

A realidade do ensino superior: S\u00f3 25% dos estudantes v\u00e3o direto da escola para a faculdade. Entenda os motivos<\/a> <\/p>\n

Foto: FELIPE RAU\/ESTAD\u00c3O<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

S\u00f3 um em cada quatro jovens que concluem o ensino m\u00e9dio vai para a faculdade no ano seguinte. O dado in\u00e9dito consta do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior, divulgado na semana passada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que mostrou que o Pa\u00eds chegou a 9,9 milh\u00f5es de universit\u00e1rios, maior n\u00famero em nove anos. E a educa\u00e7\u00e3o … Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":251566,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-251466","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"yoast_head":"\nA realidade do ensino superior: S\u00f3 25% dos estudantes v\u00e3o direto da escola para a faculdade. 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