{"id":13861,"date":"2019-07-17T06:00:02","date_gmt":"2019-07-17T09:00:02","guid":{"rendered":"http:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/financasmais2019\/?p=13861"},"modified":"2019-07-16T18:49:08","modified_gmt":"2019-07-16T21:49:08","slug":"educacao-financeira-e-essencial-para-uso-consciente-do-credito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/publicacoes.estadao.com.br\/financasmais2019\/educacao-financeira-e-essencial-para-uso-consciente-do-credito\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o financeira \u00e9 essencial para uso consciente do cr\u00e9dito"},"content":{"rendered":"

Com maior acesso ao cr\u00e9dito, as fam\u00edlias brasileiras come\u00e7am a concretizar muitos dos seus sonhos de consumo. No entanto, a falta de planejamento tem colocado muitos trabalhadores na lista de devedores. De acordo com pesquisa da Serasa Experian, h\u00e1 cerca de 63 milh\u00f5es de pessoas inadimplentes no Pa\u00eds. \u201cO cr\u00e9dito n\u00e3o \u00e9 algo negativo, mas \u00e9 preciso usar a seu favor, por isso \u00e9 t\u00e3o importante o planejamento financeiro\u201d, diz o consultor Luis Abdal.<\/p>\n

Nesse sentido, o especialista considera que a educa\u00e7\u00e3o financeira \u00e9 fundamental e deve come\u00e7ar j\u00e1 nas escolas para garantir o uso consciente do cr\u00e9dito e ensinar aos jovens a import\u00e2ncia de pensar em poupar parte da renda tanto para passar por eventuais momentos de crise quanto para realizar sonhos. \u201c\u00c9 fundamental que tenhamos um colch\u00e3o que nos prepare para poss\u00edveis quedas. Hoje temos mais de 60 milh\u00f5es de pessoas com o nome sujo e isso ocorre porque faltou planejamento, organiza\u00e7\u00e3o e consumo consciente\u201d, diz Claudia Forte, superintendente da Associa\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Financeira (AEF).<\/p>\n

A boa not\u00edcia \u00e9 que aos poucos escolas come\u00e7am a levar a educa\u00e7\u00e3o financeira para dentro da sala de aula. \u201cPela primeira vez, a tem\u00e1tica educa\u00e7\u00e3o financeira entrou na Base Curricular Nacional em 2018 e esse \u00e9 um ganho para toda a comunidade\u201d, comemora Claudia ao afirmar que a novidade est\u00e1 em vigor em v\u00e1rias escolas, apesar de a obrigatoriedade come\u00e7ar\u00a0 apenas em 2020, e j\u00e1 d\u00e1 frutos.<\/p>\n

A representante da AEF comenta ainda que h\u00e1 muitos casos de crian\u00e7as que depois das aulas mostram para os pais a import\u00e2ncia n\u00e3o s\u00f3 de ter dinheiro, mas tamb\u00e9m de investir e planejar. \u201cNosso principal objetivo \u00e9 mudar o comportamento e garantir mais qualidade de vida para todos\u201d, destaca Claudia ao citar o caso de uma crian\u00e7a que passou a se preocupar com gastos desnecess\u00e1rios, como no consumo da energia el\u00e9trica e da \u00e1gua, e implementou o potinho do sonho, onde todas as moedinhas s\u00e3o colocadas para realizar um objetivo da fam\u00edlia, como uma viagem, por exemplo. \u201cPrimeiro a fam\u00edlia come\u00e7a a planejar a renda. Com essa organiza\u00e7\u00e3o financeira, o passo seguinte \u00e9 come\u00e7ar a pensar nos projetos de curto, m\u00e9dio e longo prazos, com investimentos financeiros que garantam esses objetivos\u201d, destaca Abdal.<\/p>\n

Dados do Mapeamento Nacional das Iniciativas de Educa\u00e7\u00e3o Financeira, projeto da Estrat\u00e9gia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Enef), em 2013, mostram que havia 803 a\u00e7\u00f5es em diferentes regi\u00f5es brasileiras e, em 2018, o resultado mostrou mais de 1.300 iniciativas em todo o Brasil, entre escolas do ensino m\u00e9dio e universidades, p\u00fablicas e privadas, associa\u00e7\u00f5es, cooperativas e \u00f3rg\u00e3os da iniciativa privada. Entre as boas not\u00edcias registradas pelo estudo, est\u00e1 o aumento do n\u00famero de a\u00e7\u00f5es em escolas p\u00fablicas. Em 2013, as iniciativas ultrapassavam pouco mais de 30%. Em 2018, elas saltaram para 50%.<\/p>\n

Nas escolas<\/strong><\/p>\n

As iniciativas de educa\u00e7\u00e3o financeira est\u00e3o se multiplicando no Pa\u00eds, principalmente ap\u00f3s o tema se tornar obrigat\u00f3rio nas salas de aula por defini\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular. Um exemplo \u00e9 a empresa DSOP Educa\u00e7\u00e3o Financeira, que atende alunos em escolas em todo o Pa\u00eds e est\u00e1 com o programa desenvolvido em mais de 430 unidades de ensino de 20 Estados, o que representa cerca de 85 mil alunos.<\/p>\n

O programa criado pela DSOP j\u00e1 vem sendo aplicado nas escolas h\u00e1 cerca de oito anos, tratando a educa\u00e7\u00e3o financeira como um tema que vai muito al\u00e9m de n\u00fameros, abordando o assunto tamb\u00e9m de forma comportamental e incluindo todos os que participam da educa\u00e7\u00e3o dos alunos no tema, como professores e pais.<\/p>\n

\u201cOs resultados s\u00e3o surpreendentes, pois vemos que realmente conquistamos mudan\u00e7as em todo o grupo que est\u00e1 envolvido nesses ensinamentos. E, hoje, \u00e9 fundamental a cria\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos mais saud\u00e1veis e a motiva\u00e7\u00e3o do consumo consciente para os alunos, tratando isso de forma l\u00fadica e leve, mostrando que o dinheiro n\u00e3o \u00e9 um inimigo, mas sim uma ferramenta que passar\u00e1 pelas m\u00e3os e que precisa ser tratado com respeito\u201d, explica o presidente da DSOP, Reinaldo Domingos.<\/p>\n

\u201cNossa meta \u00e9 levar educa\u00e7\u00e3o financeira, consumo consciente e a import\u00e2ncia de realizar investimentos, pensando nos sonhos e tamb\u00e9m no futuro, para todos os munic\u00edpios brasileiros\u201d, finaliza Claudia, da AEF.<\/p>\n

\u201c\u00c9 fundamental que\u00a0tenhamos um colch\u00e3o\u00a0que nos prepare para\u00a0poss\u00edveis quedas.\u00a0Hoje temos mais de\u00a060 milh\u00f5es de pessoas com o nome sujo\u201d\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em>Claudia Forte,\u00a0<\/strong>superintendente da Associa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/strong>de Educa\u00e7\u00e3o Financeira (AEF)<\/strong><\/p>\n

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Ferramenta tem mais de 700\u00a0<\/strong>palavras para ajudar investidor<\/strong><\/p>\n

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